Desvendando a Cartografia no Ensino de Geografia
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A cartografia é uma linguagem utilizada em diversas áreas do conhecimento, tendo assim um caráter multidisciplinar. Entretanto, ela é utilizada como um instrumento fundamental para a construção do discurso geográfico. No ensino, a cartografia tradici onalmente é associada à geografia, tanto em práticas em sala de aula como nos livros didáticos e documentos inerentes à educação. Diante disso, o presente livro tem como objetivo central abordar uma metodologia diferenciada para o ensino de cartograf ia no ensino de geografia, visando dar oportunidades para que professores e estudantes de graduação tenham novas opções metodológicas e teóricas para sua abordagem em sala de aula, principalmente nos ensinos fundamental II e médio. A cartografia tem que se desvincular de um discurso único, voltado ao universo matemático – cartesiano, abrindo portas para novas abordagens essencialmente qualitativas, desvendando os fenômenos geográficos inerentes à realidade e mostrando seu potencial analógico no planejamento e na prática docente. Livro recomendado para estudantes de bacharelado/licenciatura em geografia e pedagogia, pesquisadores da graduação (TCC e Iniciação à pesquisa) e pós-graduação da grande área educacional, professores de geografia da rede de ensino básica e gestores escolares (supervisores e coordenadores pedagógicos). Como destaque, o livro é muito útil para os docentes no planejamento e desenvolvimento de suas práticas e trabalhos em sala de aula, visando à construção de plano s de aula e sequências didáticas em geografia e cartografia.
Atributos
- num_paginas:
- 132
- ano_edicao:
- 2023
- num_edicao:
- 1
- data_lancamento:
- 19/09/2023
- isbn13:
- 9786556753294
- ean:
- 9786556753294
- autor:
- ROSSI, MURILO VOGT
- editora:
- FREITAS BASTOS
- encadernacao:
- BROCHURA
- peso:
- 0.270
- altura:
- 23.000
- largura:
- 15.500
- comprimento:
- 0.650